Therapien

Die Therapien für Kinder, Jugendliche und Erwachsene umfassen alle Erscheinungsbilder im Bereich von Sprach-, Sprech, Stimm- und Schluckstörungen sowie Lerntherapie bei Lese-/Rechtschreib-Schwäche und Matheschwäche.

Wir führen die Therapien in der Praxis als Einzel- oder Gruppentherapie und bei Bedarf auch in Alten- und Pflegeheimen, in Integrationsgruppen der Kindertagesstätten, in Schulen und anderen Einrichtungen durch.

Sofern der Arzt dieses verordnet, therapieren wir Sie gerne auch als Hausbesuche bei Ihnen zu Hause.

Störungen der Sprache vor Abschluss der Sprachentwicklung im Kindesalter

Wir therapieren Sprachentwicklungsverzögerung oder Sprachentwicklungsstörung in Form von: - eingeschränktem Wortschatz und Sprachverständnis - Wortfindungsstörungen - Störungen des Satzbaus und der Grammatik - Störungen der Hörwahrnehmung und der Hörmerkspanne - Störung der Bildung, der Unterscheidung und der Verwechslung von Sprachleuten - Zentraler Beeinträchtigungen der Sprache z.B. bei geistiger Behinderung

Störungen der auditiven Wahrnehmung und des Hörens bei Schwerhörigkeit oder Taubheit

- Sprachliche Auffälligkeiten in Form von gestörter bzw. fehlender sprachlicher Kommunikation bedingt durch Schwierigkeiten der zentralen Hörfunktionen, bei peripheren Hörstörungen (z.B. Gehörlosigkeit) und nach Anpassung eines Cochlea-Implantates - Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen (AVWS)

Störung der Artikulation

- Störungen in der Lautbildung (z.B. Lispeln) - Störungen des Bewegungsablaufes von Lippen, Wangen, Zunge und Kiefer auch mit Auswirkungen auf die Zahnstellung - Kau- und Schluckstörungen im Kindesalter

Störungen der Sprache nach Abschluss der Sprachentwicklung bei Jugendlichen und Erwachsenen

Störungen der Sprache z.B. nach einem Schlaganfall oder anderen neurologischen Erkrankungen (z.B. Parkinson, Multipler Sklerose etz.) in Form von: - Störungen im Bereich der Wortfindung, des Sprechens, des Sprachverständnisses, des Lesens und/oder des Schreibens - Störungen in der Aussprache und Deutlichkeit

Störungen des Redeflusses

Störungen des Redeflusses (Stottern) in Form von: - Wiederholungen, Dehnungen und Blockierungen von Lauten, Silben und/oder Wörtern - Vermeidung von Gesprächssituationen Störungen des Redeflusses (Poltern) in Form von: - einem überhasteten und beschleunigten Sprechablauf mit undeutlicher und/oder verwaschener Artikulation

Störungen der Stimme

- Organisch bedingte Erkrankungen der Stimme, z.B. Stimmlippenlähmung, Stimmlippenknötchen, etc. - Funktionell bedingte Erkrankung der Stemme, z.B. durch Fehlbelastung - Psychogene Erkrankung der Stimme bis hin zur Stimmlosigkeit - Nasale Stimmfärbung in Form eines dumpfen und/oder farblosen Stimmklanges (Rhinophonie), z.B. bei einer Lippen-, Kiefer-, Gaumenspalte

Störungen der Nahrungsaufnahme

- Störung des Schluckaktes peripher, z.B. bei Entzündungen, Tumoren, etc. oder zentral, z.B. nach Schlaganfall, etc. - Schwierigkeiten bei der Nahrungsaufnahme bei Kindern und Säuglingen

Lese-/Rechtschreibschwäche (LRS)

Schwierigkeiten im Lese- und/oder Rechtschreiberwerb in Form von: - Verwechslung von ähnlich klingenden Lauten - Verwechslung von Buchstaben - Auslassungen, Vertauschungen und Hinzufügung von Buchstaben oder Wortteilen beim Lesen und Schreiben - Schwierigkeiten in der phonologischen Bewusstheit (z.B. Reimen)

Rechenschwäche (Dyskalkulie)

Beeinträchtigung der Rechenfertigkeiten in Form von: - Schwierigkeiten im Umgang mit Zahlen und beim Verständnis von Rechenvorgängen - Problemen beim Verständnis von Zahlen und die Umwandlung von gehörten Zahlen in geschriebene Ziffern - dem Nicht-Verstenen von grundlegenden Rechenkonzepten, wie z.B. "mehr" oder "weniger"

Wir untersuchen, beraten, informieren und behandeln bei den vorliegenden Störungsbildern nach ärztlicher Heilmittelverordnung oder als private Dienstleistung.

Eine Auflistung der Fortbildungen, die unsere Praxen besucht haben, finden Sie hier zum Download:

Fortbildungen

Ist etwas unklar?

Sollten Sie noch Fragen haben, beantworten wir sie gerne.

Nutzen Sie das Kontaktformular oder rufen Sie uns an um direkt mit uns in Kontakt zu treten.

Kontakt

Entry 2 Entry 2 Entry 2

Therapie-Charakter

Die Therapien im Kindesalter sind sehr spielerisch gestaltet, um einerseits alle Wahrnehmungsbereiche anzusprechen und andererseits die Übertragung des Gelernten in die Spontansprache zu erleichtern.

Bei allen Therapien wird Wert auf ansprechende Übungen gelegt, die die Schwierigkeiten beim Sprechen, Hören, Schlucken oder mit der Stimme effektiv reduzieren.

Kurse und Vorträge

Gerne halten wir Vorträge zu den verschiedenen Sprach-, Sprech-, Stimm-, Hör- und Schluckstörungen.

So geben wir beispielsweise Informationsveranstaltungen für die Mitarbeiter in Krankenhäusern und Kindergärten und anderen Einrichtungen.

Anmeldung

Zur Anmeldung benötigen Patienten eine Verordnung für Sprach-, Sprech- oder Stimmtherapie durch ihren Haus-, Kinder-, HNO-Arzt, Neurologen, Kieferorthopäden.

Die Kostenübernahme erfolgt in der Regel durch die gesetzlichen und privaten Krankenkassen. Patienten ab dem 18. Lebensjahr müssen, falls sie nicht von der Zuzahlung befreit sind, einen Eigenanteil von 10 % der Gesamtkosten plus 10,- €€ Pauschalbetrag selbst zahlen. Die Kosten der Therapie von Kindern und Jugendlichen, bei denen das Jugendamt eine Lese- und Rechtschreibschwäche anerkannt hat, werden nach §35a KJHG vom Jugendamt übernommen.

Zur Anmeldung nutzen Sie gerne unser Kontaktformular.

Kontakt

  • Praxis für Sprach- und Lerntherapie Sarah Fangmann
  • Am Bahnhof 18
  • 49393 Lohne